2020 年广西中小学教师信息技术应用能力提升工程试点校整校推进项目 2020 年广西中小学教师信息技术应用能力提升工程 试点校整校推进项目 工 作 汇 报 （2020 年第 7 期） 北海市银海区福成镇中心小学 平衡科组 编制 2020 年 10 月 20 日 ★ 培训动态 平衡科组老师们通过线上的视频培训和学习，掌握了很多可以使用在教学中的 信息技术的手段。并经过集体备课，相互指导帮助，将一些技术和自己的教学内容有 机融合。组内教师都意识到要不断的学习和掌握新知识、新技术；不断的提高教学能 力和业务水平，才能适应当今教育形势需要。 精彩回顾 全体组员老师运用信息技术平台以及新学习到信息技术应用使用到赛课、备课、 以及教师基本功、团队教研比赛中，充分体现了信息 2.0 带给我们课堂的实用性以及 实操性。 组长郑秋华牵头制定教研组研修计划，根据本教研组应用能力建设需求确定 5 个 能力点，明确教研组研修课题，并指导教师完成个人研修计划，并进行汇总，最终制 定教研组研修计划进度表。 1 2020 年广西中小学教师信息技术应用能力提升工程试点校整校推进项目 ★科组美术教师在授课中将教学设计创意与信息技术深度融合。 。 ★ 科 组 体 育 教 师 开 展 基 于 能 力 点 的 信 息 化 教 学 实 践 。 2 2020 年广西中小学教师信息技术应用能力提升工程试点校整校推进项目 ★平衡科组在集体备课共同学习、共同讨论课堂教学成效 ★ 感悟反思 参与 2.0 信息技术应用能力提升工程，全体组员对于信息技术应用能力的使用得 到了更多的提升，更大的开拓了我们对信息技术平台的视界，平衡科组老师们经过学 习和实践，一方面深刻的感知到自己教育教学中的教学手段单一，需要不断的吸取新 的信息技术辅助教学，优化自己的教学方法，成为新教育背景下不断积极进取的好老 师。希望在实操课时可以更好的把高端信息技术应用融入进课堂教学中。 报送：广西壮族自治区教师信息技术应用能力提升工程办公室 指导：罗芳烈 朱海峰 策划：陈汝燕 黄宝燕 编辑：平衡科教研组 3