学校推优模板 学校推荐案例描述 排序 学校名称 微能力点 案例名称 姓名 学段 学科 平台上评定结果 （优秀/ 合格） （100 字） 合理运用信息技术 2.0工程中的A1能力 福成镇中心 《万以内数的 点进行学情分析，深 1 A1 马艺源 小学 数学 优秀 小学 大小比较》 入了解课堂，有效达 到教学目标，突破重 难点。 合理运用信息技术 福成镇中心 《线段的初步 2.0工程中的A6能力 2 A6 陈文玲 小学 数学 优秀 小学 认识》 点进行教学，有效达 到课堂教学效果 合理运用信息技术 2.0工程中的A1能力 福成镇中心 《乘法的初步 点进行学情分析，深 3 A1 陈优优 小学 数学 优秀 小学 认识》 入了解课堂，有效达 到教学目标，突破重 难点。 合理运用信息技术 福成镇中心 《数数、读 2.0工程中的A6能力 4 A6 梁海莲 小学 数学 优秀 小学 数》 点进行教学，有效达 到课堂教学效果 合理运用信息技术 福成镇中心 《有趣的七巧 2.0工程中的B2能力 5 B2 王家业 小学 数学 优秀 小学 板》 点进行微课教学，有 效突破教学重难点。 填表说明： 1. 基本要求 （1）按照能力点点评标准进行评价。 （2）同一个学科，选择同一个能力点中，选出最优秀的一个学员作品，请标注★。 （3）同一个学科不分能力点，选出最优秀的一个学员作品，请标注✓。 2. 操作步骤 （1）请您在系统中，查看学员提交的作品，然后将评语写在excel表格中。 Document Outline 学校推优模板 1.基本要求 2.操作步骤