信息技术 2.0 培训总结 北海市银海区福成镇中心小学 李贵艳 通过近期的信息技术应用能力提升培训，让我对教育现代化 的教育有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技 术正飞速的发展，改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处 理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时 对我们各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运 用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我们认识到作为一 名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培 训中我收获颇多。 一、理念上的更新 此次信息技术应用能力提升培训者培训，虽然只有很短的学 习时间，但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更 新。在平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的 认识到自我在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面 还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识， 更新观念，从根本上提升专业素养。 随着信息化快速发展，作为一名教师，必须具备良好的信息 素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师应具有现 代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手 段，这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教 学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有 良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的 信息技术教师。 二、专业知识方面 深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发 的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用， 掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。通过聆听专家们 对“教学资源的检索获取与管理”、“多媒体素材的处理与加工”、 多媒体课件制作等等的解析，才真正的意识到自己在专业知识方 面太落后与不足。我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业 知识。 三、教学方法更新 此次远程教育培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让 我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家 讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念， 也明确了今后教学努力的方向。 总之，这是收获丰厚的一次培训，充实和完善了自己，我很 荣幸，但更多感到的是责任、是压力，也是促进我教学上不断成 长的一次培训。这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新 的平台上审视了我的教学，使我对今后的教学工作有了明确的方 向。