信息技术应用能力提升工程 2.0 研修心得体会 周泽双 作为一名教育战线的中青年教师，有幸参加了信息技术应用能 力提升工程 2.0 的培训学习，这是一次很好的机会，因此在培训过程 中，我一定怀着饱满的热情，认真学习，大胆实践，在学习之余还 不时和同事交流学习体会，感觉收获很多。 1、提高了教育信息技术的素养 “学高为师，身正为范”第一天的信息技术应用能力提升工程 2.0 就让我感觉到：做为一名教师要做的还远远不只这些，教师的教学 是一门科学，需要研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究， 教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问 题。同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息 技术对教师来说是一个新问题，特别是中老年教师。信息技术使老 师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我认识 到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清 晰，学生明白易懂，让教学过程更明朗化，为我的教学增添了光 彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。 2、提高了专业知识水平 给我们培训的老师，他们的教学经验，专业知识水平，敬业精 神都是一等一的。经过耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，自 己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。要在今后的 教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技 术整合，融会贯通。 3、教育理念不断得到更新 通过理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念， 了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调 整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程 中，贯穿到班级管理中。在培训期间，老师们组织我们分小组研讨 优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等，使我们能够理论联 系实际，切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在 教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距 与不足。 4、教育教学理论掌握得更为系统 通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加 系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更 绿、水更清”的感觉。短暂的学习，培训老师给我留下了深刻的印 象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理解更加深 刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明 确；对投身教育改革的激情更加充沛。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用在以 后的教育教学中，并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模 式，合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学习能力，提 高学科教学质量。