信息技术 2.0 研修总结 北海市银海区福成镇中心小学 王昌盛 通过学校开展的信息技术 2.0 应用能力提升培训，让我对教育现代化的教育 有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展， 改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人 最基本的能力和素质的标志。同时对我们各方面的能力有了很大提高，特别 是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我们认 识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培 训中我收获颇多。 一、理念上的更新 此次信息技术应用能力提升培训者培训，虽然只有很短的学习时间，但是 每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本 应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足 ， 在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新， 补充新识，更新观念，从根本上提升专业素质。 随着信息化快速发展，作为一名教师，必须具备良好的信息素养是终生学 习、不断完善自身的需善自身的需要。作为一名信息技术教师应具有现代化 的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息 工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素 质的养成就要求信息技术教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息 素养成了终生学习的必备素质之一，如果信息技术教师没有良好的信息素养 ， 就不能成为-名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。 二、交流视野的开阔 通过这个平台，与教育专家进行了一次“零距离"的接触，“面对面"聆听他 们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵，让我开阔了视野。专业方面 ， 通过论坛与同仁们的谈美术、探迷惑，使我在思想、专业方面都得到很大的 提高。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流。 通过看视频，培训人员的解答让我们有了一次与专家学者进行近距离探讨 问题的机会。专家学者们奉献了他们的经验和研究成果，提高了我们的教学 水平，让我们获取知识的同时，也让我们增长了见识。通过观看答疑，我得 到了很大启发，学会了许多解决问题的方法和窍门，让我在今后的教学中更 加游刃有余，对今后的教育教学来说受益匪浅! 三、教学方法更新 此次信息技术 2.0 研修培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让我们 农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习 、 教师间相互交流等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。 总之，这是收获丰厚的一次培训，充实和完善了自己，我很荣幸，但更多 感到的是责任、是压力，也是促进我教学上不断成长的一次培训。这次培训 使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今 后的教学工作有了明确的方向。