2.0 培训总结 北海市银海区福成镇中心小学 郭烘彩 2021 年 10 月 3 日 作为试点学校教研组长的我，通过本次培训学习，对 2.0 工程 有了一个更清楚的认识理解。随着经济社会和科学技术的空前发展， 传统教学里的“满堂灌”显然已被抛到身后，多媒体在教学中的广泛 应用正在冲击传统模式。下面谈谈我在这一个星期的培训中的一些 感悟： 一、通过亲历学习，使我明确作为培训者以及教研组长的任务 分工和职责定位。作为试点校成员，需要认真学习和理解 30 个微 能力，制定教研组和教师研修计划，并带领本科组全体成员进行进 一步的培训学习，同时发挥本科组中年轻教师的作用，因为年轻教 师相对比老教师来说，对信息技术操作和领悟方面懂得更多，由年 轻教师帮带老教师，大家共同学习、共同进步，我也从中获益不少， 最终实现完成微能力各项测评。 二、通过本次培训，我确实感受到了信息技术对教育教学的重 大影响与作用，传统的完全只靠教师的讲授、学生的被动接受确实 与现代信息技术时代不符了，在这种情形之下，势必要引起我们教 育模式的转变和改革，而信息化技术教学自然而然应运而生。作为 一线教师的我，也要随着时代教育的改革而改变，而要改变传统的 教学方式，就需要认真地投入到信息技术的学习和各种线上线下的 培训，在此过程中，我要衷心感谢各位专家和教授的精彩授课以及 线上培训，使我感到比原来站得更高，看得更远了，不但提高了对 课程和教学设计的认识，还使自己的信息技术教学能力得到了提高。 通过丰富的实例，让我明确了什么是好课，让我真正明确如何将信 息技术融合到课堂教学和教学设计中，对我在今后的实践教学中起 着举足轻重的作用，实在是受益匪浅。 三、总的来说，本次的 2.0 培训很实用，培训内容和我们平时 的教学工作紧密联系在一起，我还见识了很多信息技术和课程整合 的鲜活案例，这对我今后的教学活动有很大的帮助。在今后的工作 中，我将学以致用，把今天学到的知识运用到教学实践当中去，真 正做到让信息技术为提高教育教学质量服务，并不断探索、不断创 新。